 LA CITTÀ INCANTATA: Proposte di lettura
Alcune proposte di lettura del film La città incantata di Hayao Miyazaki. |
 PINOCCHIO: Percorsi didattici
Alcune proposte di percorsi didattici a partire dal film Le avventure di Pinocchio di Hamilton Luske e Ben Sharpsteen, prodotto dalla factory di Walt Disney. |
 IL PIANETA DEL TESORO: Percorsi didattici
Alcune proposte di percorsi didattici a partire dal film Il Pianeta del Tesoro di John Musker e Ron Clements. |
 SHREK: La rivoluzione della fiaba
Percorsi didattici a partire dal film Shrek di Andrew Adamson e Vicky Jenson. |
 Cosa hanno in comune IL MONELLO di Charlie Chaplin e IL PICCOLO PRINCIPE di Antoine de Saint-Exupér
Il dialogo tra noi adulti e i bambini è possibile se ci apriamo al dialogo col bambino che è in noi. |
 GLI ANNI IN TASCA: Scheda di analisi e lettura del film
“Non possiamo fare a meno di amarci, di amare e di essere amati”. Come possiamo trasformare creativamente la mancanza... |
 LA GABBIANELLA E IL GATTO: Scheda di analisi e lettura del film
“Come una gabbianella ha osato volare aiutata dall’amore di un gatto e dei suoi amici". |
 IL GIARDINO SEGRETO: Scheda di analisi e lettura del film
Scheda di analisi e lettura del film di Agnieszka Holland, tratto dal racconto classico per l’infanzia di Francis Hodgson Burnett... |
 Un cortometraggio al Liceo Avogadro di Roma
Sulla base del positivo svolgimento del corso “Cinema e letteratura” svolto da CinemAvvenire al Liceo Scientifico Avogadro... |
 Come si scrive un film: dal soggetto alla sceneggiatura
Imparare come si scrive una sceneggiatura vuol dire liberare la propria creatività e conoscere un nuovo modo di pensare: quello per... |
 I corsi per le scuole
L’associazione CinemAvvenire svolge da 13 anni la sua attività di promozione della cultura cinematografica nelle scuole, attraverso... |
 Progetto Letteratura e Cinema al Liceo Scientifico Avogadro
Sulla base di un progetto concordato con gli insegnanti del gruppo di lavoro su “Letteratura e Cinema”, l’associazione... |
 Crescere con le immagini
Davanti allo schermo possiamo dimenticare la vita quotidiana e ci sentiamo proiettati nella storia e nelle situazioni più significative... |
 Montaggio e processi cognitiviPer affrontare nel modo migliore l’insegnamento del montaggio nella scuola, credo sia importante conoscere i principali processi mentali,... |
Dal 20 al 23 maggio, al Museo Pigorini di Roma, una manifestazione dedicata al libro di archeologia e un convegno in memoria di Claude Lévi-Strauss.
